Čeština
Deutsch
ECHO
Cíl hry
Hravou formou seznámit žáky a studenty s pohádkou bratří Grimmů „Bremer Stadtmusikanten“, zlepšit jejich jazykové dovednosti a komunikační schopnosti.
Průběh hry
Žáci pracují ve skupinkách, kde na základě poslechu jednotlivých částí pohádky (audiopuzzle) skládají obrázky do správného pořadí. V aplikaci si následně ověří správnost svých odpovědí a pokračují v dílně tvůrčího psaní. V závěru pak společně sdílejí a prezentují své výsledky.
| Místo konání: | Opava, Na Rybníčku 1 |
| Počet účastníků: | max. 16 |
| Časová náročnost: | 90 min |
| Jazyková úroveň: | A1-A2 |
| Lektorky: | Mgr. Sabina Višnická a Mgr. Eva Czechová |
| Kontakt: | sabina.visnicka@gmail.com |
Na tvorbě této hry se podílely Eva Czechová a Sabina Višnická, úryvky ke hře namluvila Anja Flaume, autorem ilustrací je Matěj Rychlý, webovou aplikaci naprogramoval Adam Czech. Hra vznikla v rámci projektu “Podpora vzdělávání dětí, žáků a studentů německé národnostní menšiny v nemenšinovém běžném školství”.
GOETHES SCHATZ (EXIT GAME)
Cíl hry
Hravou formou seznámit žáky a studenty se základními informacemi ze života slavného německého básníka Johanna Wolfganga Goetheho a zlepšit jejich jazykové dovednosti a digitální kompetence.
Průběh hry
Žáci pracují ve skupinách a plní úkoly na jednotlivých stanovištích. Úspěšné splnění zadání na každém stanovišti znamená získání části tajného kódu. Kompletní tajný kód pak umožní otevření truhly s pokladem. V průběhu práce využívají žáci digitální technologie, zejména tablety nebo mobilní zařízení. Nutno tedy podotknout, že pro získání tajného kódu sehrávají vedle znalosti německého jazyka důležitou roli také všeobecný přehled, logické myšlení a tvůrčí přístup.
| Místo konání: | Opava, Na Rybníčku 1 |
| Počet účastníků: | max. 16 |
| Časová náročnost: | 90 min |
| Jazyková úroveň: | A2-B1 |
| Lektorky: | Mgr. Sabina Višnická a Mgr. Eva Czechová |
| Kontakt: | sabina.visnicka@gmail.com |
Na tvorbě této hry se podílely Eva Czechová a Barbora Brožovičová. Hra vznikla v rámci projektu “Podpora vzdělávání dětí, žáků a studentů německé národnostní menšiny v nemenšinovém běžném školství”.
DACH QUIZ
Cíl hry
Hravou formou seznámit žáky a studenty s některými zajímavými místy z oblasti sportu, kultury, historie a geografie německy mluvících zemí.
Průběh hry
Studenti pracují ve skupinách a procházejí jednotlivými stanovišti. Na každém z nich je čeká jedno konkrétní místo, které musí nejdříve rozpoznat pomocí tzv. „argumentované reality“ a následně určit jeho polohu na mapě. Po celou dobu využívají tablety, které obdrží na začátku hry. Správným určením souřadnic daného místa se jim zpřístupní další úkoly. Řešení jednotlivých úkolů zadávají do aplikace. Za úspěšné splnění všech úkolů na každém stanovišti získávají 1 číslici tajného kódu. Tajný kód jim umožní otevření trezoru s překvapením.
| Místo konání: | Opava, Na Rybníčku 1 |
| Počet účastníků: | max. 16 |
| Časová náročnost: | 120 min |
| Jazyková úroveň: | B1-B2 |
| Lektorky: | Mgr. Sabina Višnická a Mgr. Eva Czechová |
| Kontakt: | sabina.visnicka@gmail.com |
Na tvorbě této hry se podílely Eva Czechová a Sabina Višnická, webovou aplikaci naprogramoval Adam Czech. Hra vznikla v rámci projektu “Podpora vzdělávání dětí, žáků a studentů německé národnostní menšiny v nemenšinovém běžném školství”.
